5. Novedades que trae la LOMLOE

Bonjour à tous!

En la publicación de hoy comentaremos las novedades que trae consigo la LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación) o Ley Celáa, que es una ley española que entró en vigor en diciembre de 2020. Esta ley introduce una serie de cambios significativos en el sistema educativo de España.  

Algunas de las implicaciones clave de la LOMLOE incluyen:

1. Mayor inclusión y equidad: La LOMLOE busca promover la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de su origen, género, orientación sexual, religión, o cualquier otra característica personal. La ley establece medidas para garantizar que los centros educativos sean espacios inclusivos y promueve la atención a la diversidad.

2. Eliminación de la concertada: La LOMLOE modifica el sistema de financiación de la educación concertada, limitando la creación de nuevos centros sostenidos con fondos públicos y estableciendo una cláusula de escolarización preferente en centros públicos. Por tanto, la ley busca reforzar la educación pública como eje central del sistema educativo español y garantizar la igualdad de oportunidades en este ámbito.

3. Nueva estructura curricular: La LOMLOE establece una nueva estructura curricular y elimina la asignatura de Religión como materia evaluable. También introduce cambios en la enseñanza de la Lengua y la Literatura.

4. Lengua cooficial: La LOMLOE otorga un mayor peso a las lenguas cooficiales en las comunidades autónomas donde existen, promoviendo su uso y enseñanza.
 

5. Evaluación continua: La ley introduce un sistema de evaluación continua a lo largo de la etapa de educación Primaria y Secundaria, eliminando la repetición de curso como medida de corrección.
 

6. Educación infantil: La LOMLOE amplía la etapa de Educación Infantil de 0 a 6 años, enfatizando la importancia 

7. Participación y gobierno escolar: La ley refuerza la participación de la comunidad educativa en la toma de decisiones y el gobierno de los centros escolares.
 

8. Inclusión de la perspectiva de género: La LOMLOE promueve la igualdad de género y la educación en valores igualitarios, luchando contra la discriminación y la violencia de género.

Estas son algunas de las implicaciones más destacadas de la LOMLOE en la educación española. Pero yo me quiero centrar en los capítulos I y II del título II de la LOMLOE que se refieren a aspectos específicos relacionados con la organización y la estructura del sistema educativo y relacionados con el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, equidad y compensación de las desigualdades en la educación, así como con el ámbito rural. Algunas de las novedades que incorpora la LOMLOE en estos capítulos incluyen:

• Mayor flexibilidad curricular: La LOMLOE introduce una mayor flexibilidad en el diseño curricular, permitiendo a las comunidades autónomas adaptar los contenidos y la estructura de la educación a sus necesidades específicas. En esta reestructuración se introduce la desaparición de la asignatura de Religión como parte obligatoria. La LOMLOE elimina la obligatoriedad de la asignatura de Religión en el currículo, permitiendo a los estudiantes elegir otras asignaturas de valores éticos, sociales o cívicos.
•  Mayor autonomía de los centros educativos: La ley otorga a los centros educativos una mayor autonomía en la toma de decisiones pedagógicas y organizativas, lo que les permite adaptarse mejor a las necesidades de su comunidad educativa.
• Reducción de la ratio de alumnos por aula: La LOMLOE establece la reducción progresiva de la ratio de alumnos por aula, lo que debería traducirse en aulas con menos estudiantes, lo que favorece un mejor ambiente de aprendizaje.
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• Refuerzo de la educación inclusiva: La LOMLOE refuerza el compromiso con la educación inclusiva, promoviendo la atención a la diversidad y la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas regulares. Refuerza el enfoque de la educación inclusiva, promoviendo la participación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en el sistema educativo ordinario, siempre que sea posible.
• Adaptaciones curriculares: Se enfatiza la importancia de realizar adaptaciones curriculares para atender las necesidades individuales de los estudiantes con discapacidad o necesidades específicas de apoyo.
• Refuerzo de la equidad: La ley busca reforzar la equidad en el sistema educativo, priorizando la atención a los colectivos más desfavorecidos, con medidas como la reducción de ratios en centros con alumnado desfavorecido.
• Compensación de desigualdades: Se establecen medidas específicas para la compensación de las desigualdades educativas, incluyendo programas de refuerzo, apoyo y orientación destinados a alumnos con dificultades de aprendizaje.
• Atención temprana: Se fomenta la detección temprana de las necesidades educativas especiales y se promueve la atención temprana como herramienta para la inclusión y el apoyo a los estudiantes.

Por otro lado, la LOMLOE también incluye novedades pensadas especialemente para el ámbito rural, lo que me ha resultado conveniente y atractivo:

• Equidad territorial: La LOMLOE busca garantizar la equidad territorial en el acceso a la educación, prestando especial atención a las zonas rurales y a los alumnos que residen en ellas.
• Medidas específicas para zonas rurales: Se establecen medidas específicas para mejorar la calidad de la educación en las zonas rurales, como la flexibilización de agrupamientos de centros y la promoción de la colaboración intercentros.
• Oferta educativa adaptada: Se fomenta la adaptación de la oferta educativa a las necesidades de las zonas rurales, teniendo en cuenta la dispersión de la población y las peculiaridades de estas áreas.

La nueva ley educativa tiene como objetivo mejorar la calidad, la equidad y la inclusión en el sistema educativo español. Os recomiendo consultar el texto completo de la ley y las regulaciones actualizadas para obtener información más detallada sobre estos temas. 

 

¿Qué opináis sobre los cambios introducidos por la LOMLOE? 

Os leo!!

À bientôt!

Lidia